金融市场挺复杂的,它的价格波动不只是受宏观经济、公司基本面这些传统因素影响,投资者的心理因素也很重要。在现实市场中,资产价格常常偏离其内在价值,像股票市场的泡沫和崩盘,用传统金融理论不太好解释,投资者心理因素的引入为理解金融市场波动提供了新方向。研究投资者心理对金融市场波动的影响,能帮助投资者更好地理解自己的行为,制定合理的投资策略,也能帮助监管者维护金融市场的稳定和健康发展。投资者存在一些心理偏......
会议刊论文的字数要求因会议的性质、主题、学科领域以及会议组织者的规定而有所不同。一般情况在许多学术会议中,会议刊论文字数通常在3000-6000字左右。这个篇幅范围能够让作者在有限的空间内阐述清楚研究的核心问题、方法、主要成果以及结论等关键内容。例如,在计算机科学领域的一些小型学术会议上,一篇关于软件系统优化的会议论文可能会要求在4000字左右,足以说明优化的思路、具体措施和性能提升效果。小型或特......
确定自己的研究成果是否适合在会议上发表,可以从以下几个方面考虑:一、成果的时效性关注前沿热点会议通常更倾向于展示最新的研究成果。如果你的研究与当下学科领域的前沿热点紧密相关,那么在会议上发表会是一个很好的选择。例如,在人工智能领域,当前Transformer架构的改进和应用是热门话题。如果你对Transformer架构进行了新的优化,使其在自然语言处理任务中的性能得到显著提升,这种紧跟潮流的成果就......
会议刊是指在学术会议上发表的论文经同行评审后,被选中并整理成册的研究成果集,通常由会议主办方或相关学术机构出版.以下是会议刊的一些主要用途:学术交流快速传播研究成果:会议刊的出版周期相对较短,能够及时将学者的最新研究成果展示给学术界,使学者们能够第一时间了解到领域内的最新进展,促进学术思想的快速传播和交流.促进学术合作:为学者们提供了一个与同行直接交流的平台。在学术会议期间,学者们可以围绕会议刊中......
确定研究课题:选择一个具有创新性、可行性且有研究价值的课题,这是整个论文的核心出发点。例如在生物学领域,若发现某种新物种的特殊生态习性,就可围绕此展开深入研究。开展文献综述:全面查阅与课题相关的已有文献,了解前人的研究成果、方法以及尚未解决的问题。比如在研究人工智能算法改进时,要熟知当前主流算法的优缺点及应用场景,可通过学术数据库如WebofScience、中国知网等进行检索。制定研究计划:规划研......
一、自然科学领域-屠呦呦与青蒿素相关论文屠呦呦团队在《新英格兰医学杂志》(TheNewEnglandJournalofMedicine)等顶尖期刊发表了关于青蒿素抗疟作用的系列论文。背景与研究内容疟疾是全球严重的公共卫生问题。屠呦呦在传统中医药文献的启发下,对青蒿进行研究。她通过大量实验,从青蒿中提取出青蒿素,这是一种具有强大抗疟活性的化合物。论文详细阐述了青蒿素的提取方法,包括采用低温提取等创新......
你要投稿论文,那这里面可有不少需要注意的事儿呢。先说说论文内容吧。论文得有个清晰的结构哦,像标题、摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献这些部分都不能少。比如说引言吧,你得在这儿把研究的背景和目的讲清楚,这样才能让读者有兴趣接着看后面的研究内容。内容创新可是关键,不管是弄出个新理论、新方法,还是从新角度分析老问题,都很重要。就像在计算机科学里,如果能搞出个新算法,效率或者准确性还特别好,那就超棒......
在学术的漫漫征程中,我历经了无数次论文撰写的磨砺,也逐渐摸索出了一套确保学术论文满足所有常见要求的有效方法。一、深入探究目标要求在开启一篇论文的创作之旅前,我必定会全力以赴地搜集目标期刊或学术机构对论文的详细要求。我会像寻宝者挖掘宝藏一样,仔细研读投稿指南,逐字逐句地剖析其中关于内容结构、引用格式、语言风格、字数限制等方面的关键信息,并将重点内容用醒目的颜色标记出来。例如,我曾计划向某知名教育学期......
考古学期刊简介、影响因子与刊号《考古》简介:是中国考古学领域的重要学术期刊。内容涵盖田野考古发掘报告、考古研究论文、考古新技术应用介绍等多个方面。它记录了中国考古工作的众多成果,为考古学者交流研究经验和成果提供了关键平台,对于推动中国考古学的发展有着深远意义。影响因子(参考):在考古学领域地位极高,影响因子可能在0.6-0.8左右,是考古学术研究的核心刊物之一。刊号:国内统一刊号是CN11-120......
《出土文献》简介:主要研究出土的古代文献,包括甲骨文、简牍、帛书等。内容涉及文献的释读、文献所反映的历史文化等多个方面。对于古代文献的整理和研究有着重要的价值,尤其是对于新出土文献的及时研究意义重大。影响因子(参考):在出土文献研究领域地位较高,影响因子可能在0.4-0.6左右,推动出土文献学术研究的进步。刊号:国内统一刊号是CN31-2019/C,国际标准刊号是ISSN2095-7718。《历史......
以下是部分经济学杂志的简介、影响因子及刊号:《保险研究》简介:1980年创刊,是中国保险学会会刊,也是我国目前向海内外公开发行的唯一一本保险理论刊物,内容涵盖风险管理、商业保险等领域的学术研究成果.影响因子:2019版复合影响因子为2.274、综合影响因子为1.077.刊号:国际刊号1004-3306,国内刊号无明确标注,邮发代号11-1632/F.《北京工商大学学报(社会科学版)》简介:报道经济......
《国际经贸探索》简介:以国际贸易、国际投资等国际经贸领域为主要研究范围,刊载相关理论和实践研究成果,为我国对外经贸事业的发展提供理论支持和决策参考。影响因子:2018年复合影响因子为1.949,综合影响因子为0.973。刊号:国内刊号44-1302/F,国际刊号1002-0594。《国际贸易》简介:主要报道国际贸易领域的政策法规、市场动态、理论研究等内容,是了解国际贸易形势和研究成果的重要窗口。影......
《劳动经济研究》简介:专注于劳动经济领域的研究,包括劳动力市场、就业政策、工资理论等方面,为劳动经济学的发展和劳动政策的制定提供理论支持。影响因子:2018年复合影响因子为1.444,综合影响因子为0.722。刊号:国内刊号10-1128/F,国际刊号2095-6703。《南方经济》简介:主要刊载经济领域的理论和应用研究成果,尤其关注南方地区经济问题,在区域经济研究等方面具有一定特色。影响因子:2......
有序高效的教学过程教学过程是课堂教学的实施路径,其有序性与高效性直接关联教学效果。从有序性来看,一堂好课的教学进程应环节清晰、衔接自然。通常涵盖导入、新授、练习、总结与作业布置等环节,各环节需主次分明、循序渐进。地理课可借一段精彩旅游视频导入“世界各地地形地貌”新课,引发学生兴趣;新授环节依教学内容逻辑逐步展开;练习环节注重针对性,巩固所学;总结环节简洁梳理重点;作业布置适量且具层次性,满足多元需......
一、整体把握教材结构梳理教材框架对教材进行宏观审视,明确教材的编排体系。例如,在语文教材中,从单元主题、课文体裁、知识与技能的渐进安排等方面梳理结构。以部编版小学语文教材为例,它是按照人文主题和语文要素双线组织单元的。教师需要了解每个单元的人文主题(如“自然之美”“童年生活”等)以及对应的语文要素(如“初步体会课文表达的思想感情”“学习描写人物的方法”等),这样才能把握教材的整体走向。分析教材的章......
低年级语文教学中培养学生的阅读能力是一项基础性且至关重要的任务,以下是一些有效的方法:一、激发阅读兴趣选择适宜的阅读材料绘本故事:绘本是低年级学生阅读的优质选择。其色彩鲜艳的画面和简洁生动的文字能够快速吸引学生的注意力。例如《好饿的毛毛虫》,书中精美的插画展示了毛毛虫从蛋到蝴蝶的蜕变过程,文字简单重复,像“星期一,它吃了一个苹果”,这种有规律的叙述易于低年级学生理解和记忆,让他们沉浸在故事中,从而......
低年级语文教学主要包括以下重要任务:一、识字与写字识字大量识字:低年级学生需要认识一定数量的汉字,这是阅读和写作的基础。例如,在一年级语文教材中,要求学生认识常用汉字1600个左右。教师会通过多种方式帮助学生识字,如利用课文、识字卡片、多媒体资源等。趣味识字:采用趣味性的识字方法,提高学生的识字兴趣。像“加一加”(日+一=目)、“减一减”(飘-风=票)、“编字谜”(山上还有山,猜一个字是“出”)、......
一、自我评估收集学习资料整理本学期的课本、课堂笔记、作业、测验试卷等,这些资料能够反映出你在各个知识点上的学习情况。分析成绩数据查看以往单元测试、期中考试等成绩,找出成绩波动较大的学科以及在这些学科中表现较弱的知识板块。例如,数学的函数部分总是丢分较多,语文的阅读理解得分不稳定等。自我感受与总结思考在学习过程中哪些知识点理解起来困难,哪些概念容易混淆,哪些题型花费时间较长等。比如,在物理学习中,对......
学术道路上摸爬滚打多年,经历了职称评审的种种考验,我深刻体会到了龙源网收录的论文与知网、万方收录论文在职称评审中认可度的巨大差异。就审核机制和期刊质量而言,我曾尝试向不同平台收录的期刊投稿。在与知网和万方合作的期刊投稿过程中,我感受到了极为严格的筛选流程。每一篇论文都像是经过了重重关卡,需要接受同行专家的评审,从研究的创新性、科学性到论文的规范性,无一不被仔细考量。这就确保了能在这些平台上发表的论......
一、引言期末复习是教学过程中的重要环节,它对于巩固学生所学知识、提升学生综合运用知识的能力以及在考试中取得良好成绩具有关键作用。为了上好期末复习课,教师需要遵循一套科学合理且行之有效的教学方法,“三原则、五步骤、五为主”便是这样一套具有实践指导意义的策略体系。二、“三原则”(一)系统性原则期末复习不是简单的知识点堆砌,而是要将整学期所学知识进行系统梳理,构建完整的知识框架。教师要引导学生从宏观上把......